У рамках діяльності творчої групи соціальних педагогів з учнями 4-х класів проведено тренінгові заняття, спрямовані на розвиток емоційного інтелекту, формування навичок ненасильницького спілкування та вирішення конфліктів у позитивний спосіб.
Через рольові ігри, елементи драми та обговорення життєвих ситуацій діти вчилися розпізнавати емоції, висловлювати почуття словами, підтримувати одне одного й знаходити шляхи порозуміння.
Такі зустрічі допомагають створити дружню, доброзичливу атмосферу у класі, формують у дітей емпатію, повагу та вміння співпрацювати
